{"id":5032,"date":"2024-06-02T23:11:52","date_gmt":"2024-06-02T23:11:52","guid":{"rendered":"https:\/\/observatorios.uo.edu.cu\/ceciencias\/?p=5032"},"modified":"2024-06-09T22:33:54","modified_gmt":"2024-06-09T22:33:54","slug":"gestion-de-ciencia-tecnologia-e-innovacion-para-el-desarrollo-sostenible","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/observatorios.uo.edu.cu\/ceciencias\/2024\/06\/02\/gestion-de-ciencia-tecnologia-e-innovacion-para-el-desarrollo-sostenible\/","title":{"rendered":"Formaci\u00f3n de gestores de ciencia e innovaci\u00f3n socio-educativa para el desarrollo territorial de Santiago de Cuba"},"content":{"rendered":"

PROYECTO SECTORIAL: \u201cGesti\u00f3n de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n para el Desarrollo Sostenible<\/strong>\u201d.<\/p>\n

PROYECTO: \u201cFormaci\u00f3n de gestores de ciencia e innovaci\u00f3n socio-educativa para el desarrollo territorial de Santiago de Cuba\u201d.<\/p>\n

ENTIDAD EJECUTORA PRINCIPAL: Universidad de Oriente. UO<\/p>\n

ENTIDADES EJECUTORAS PARTICIPANTES: Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Santiago de Cuba (DGESC) y Facultad de Enfermer\u00eda y Tecnolog\u00eda de la Salud. Universidad de Ciencias M\u00e9dicas Santiago de Cuba (UCM-SC)<\/p>\n

DURACI\u00d3N: Tres a\u00f1os (Fecha de inicio: Enero 2024 Fecha de terminaci\u00f3n: Diciembre 2026)<\/p>\n

RESUMEN DEL PROYECTO<\/strong>: El proyecto aborda la gesti\u00f3n de gesti\u00f3n de ciencia, innovaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de los actores locales de Santiago de Cuba para generar las trasformaciones socio-educativas deseadas en diferentes contextos, en funci\u00f3n del desarrollo y la autonom\u00eda territorial. El mismo parte de reconocer la necesidad de perfeccionar la formaci\u00f3n de capacidades de estos sujetos, con \u00e9nfasis en la innovaci\u00f3n social y educativa, que favorezcan las competencias cient\u00edfico-innovadoras y comunicativas necesarias para incidir en diversos contextos y sectores del territorio. Los resultados del proyecto pueden contribuir al perfeccionamiento de instrumentos de diagn\u00f3stico, estudios de profundizaci\u00f3n, monitoreo y asesoramiento cient\u00edfico de pol\u00edticas p\u00fablicas y educacionales de los cuadros, profesionales y actores locales del territorio; as\u00ed mismo, se fomentar\u00e1 la formaci\u00f3n de capacidades en ellos, a trav\u00e9s de los v\u00ednculos intersectoriales, el perfeccionamiento del trabajo en red y el dise\u00f1o de prop\u00f3sitos conjuntos entre la Universidad de Oriente, MINED, MINSAP y Gobierno, orientados a la gesti\u00f3n de din\u00e1micas socio-educativas m\u00e1s eficientes, desde la ciencia, innovaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n. Este proyecto orientar\u00e1 a las Universidades e instituciones del MINED, MINSAP y otras entidades del territorio implicadas, a c\u00f3mo acompa\u00f1ar a las autoridades del territorio en la implementaci\u00f3n de un sistema de formaci\u00f3n de capacidades de t\u00e9cnicos, especialistas, directivos, docentes, cuadros, l\u00edderes comunitarios, m\u00e1steres y doctores de formaci\u00f3n interdisciplinar, con s\u00f3lidas bases te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas en la gesti\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico enfocado a la ciencia e innovaci\u00f3n, para impactar en diversos contextos y sectores socio-educativos, siendo expresi\u00f3n de su novedad.<\/p>\n

OBJETIVO GENERAL<\/strong>: Contribuir al perfeccionamiento de la formaci\u00f3n para la gesti\u00f3n de ciencia, innovaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de los actores locales de Santiago de Cuba, como v\u00eda para elevar la calidad de su desempe\u00f1o en funci\u00f3n de las transformaciones socio-educativas territoriales.<\/p>\n

RESULTADOS<\/strong>:
1. Atlas diagn\u00f3stico y proyectivo de la formaci\u00f3n de gestores de ciencia e innovaci\u00f3n para el desarrollo territorial de Santiago de Cuba.
2. Dise\u00f1o de un Observatorio Educativo Territorial para la gesti\u00f3n de ciencia, innovaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de actores socio-educativos del territorio.
3. Sistema de capacitaci\u00f3n, superaci\u00f3n y formaci\u00f3n acad\u00e9mica para la gesti\u00f3n socio-educativa de actores locales del territorio.
4. Estrategia de formaci\u00f3n de gestores en educaci\u00f3n m\u00e9dica para el perfeccionamiento de los par\u00e1metros de eficiencia en salud en Santiago de Cuba.
5. Metodolog\u00eda para el seguimiento, monitoreo y evaluaci\u00f3n del impacto del sistema para la formaci\u00f3n en ciencia, innovaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de actores locales del territorio.<\/p>\n

IMPACTOS ESPERADOS<\/strong>:
\uf0d8 Formaci\u00f3n de capacidades (incremento de conocimientos, habilidades y valores)en los actores locales del territorio, en temas relacionados con la propiedad intelectual, la gesti\u00f3n del conocimiento y la informaci\u00f3n; desarrollo de la vocaci\u00f3n cient\u00edfica, innovadora y emprendedora en todos los niveles de la sociedad; formaci\u00f3n de competencias socio-educativas y comunicativas para la transformaci\u00f3n integral a comunidades, atenci\u00f3n a infantes, adolescentes y j\u00f3venes en situaci\u00f3n de riesgo, grupos familiares, hogares y personas en situaci\u00f3n de vulnerabilidad y la prevenci\u00f3n y atenci\u00f3n a violencia, indisciplinas sociales, delitos, adicciones y consumo de sustancias nocivas; empleo de las TICs en la gesti\u00f3n para el desarrollo territorial y la vigilancia tecnol\u00f3gica en el municipio, entre otras necesidades.
\uf0d8 Incremento de la cantidad de actores locales capacitados para la gesti\u00f3n cient\u00edfico-innovadora, socio-educativa y comunicacional del territorio: Aumento del n\u00famero de t\u00e9cnicos, especialistas, directivos, docentes, cuadros, l\u00edderes comunitarios, m\u00e1steres y doctores de formaci\u00f3n interdisciplinar, con s\u00f3lidas bases te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas para la gesti\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico enfocado a la ciencia e innovaci\u00f3n social, comunicacional y organizacional en diversos contextos y sectores del territorio.
\uf0d8 Mejoramiento de los resultados del trabajo (indicadores) de los actores socio-educativos del territorio, en relaci\u00f3n con su misi\u00f3n esencial.
\uf0d8 Gesti\u00f3n de proyectos y publicaciones conjuntos entre la Universidad y los actores socio-educativos del territorio en respuesta a las demandas de estos \u00faltimos, orientados a la gesti\u00f3n de din\u00e1micas socio-educativas m\u00e1s eficientes, desde la ciencia, innovaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n.
\uf0d8 Incremento de los v\u00ednculos Universidad \u2013 Gobierno- Actores socio-educativos del territorio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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